Heeft je kind een visuele of auditieve beperking en een persoonlijk assistentiebudget of PAB? Dan kan een persoonlijke assistent op heel verschillende momenten ondersteuning bieden. Niet door zoveel mogelijk over te nemen, wel door mee te kijken waar extra begeleiding je kind helpt om zelfstandiger en met meer vertrouwen deel te nemen aan het dagelijkse leven.
Op school
Het VAPH laat met een PAB praktische ondersteuning op school toe. Wat dat concreet betekent, hangt sterk af van je kind. Een assistent kan bijvoorbeeld helpen bij praktische handelingen, bij verplaatsingen binnen of rond de schoolomgeving of bij momenten waarop extra structuur nodig is.
Nog niet vertrouwd met dit budget? Ontdek wat een PAB voor je kind kan betekenen.
Onderweg en bij verplaatsingen
Een onbekende route, een drukke omgeving of voor het eerst zelfstandig ergens naartoe gaan: zulke situaties kunnen extra ondersteuning vragen.
Een assistent kan meegaan naar school, een hobby of afspraak en helpen om een route stap voor stap vertrouwd te maken. Verplaatsingen behoren expliciet tot de vormen van ondersteuning waarvoor een PAB ingezet kan worden.
Voor het ene kind betekent dat vaste begeleiding. Voor een ander is assistentie vooral tijdelijk nodig tot een bepaalde verplaatsing voldoende vertrouwd voelt.
Lees ook hoe je een PAB bij een zintuiglijke beperking kan inzetten voor dagelijkse ondersteuning.
Tijdens hobby’s en vrije tijd
Een PAB hoeft zeker niet alleen rond school of thuis te draaien. Ook ondersteuning in de vrije tijd is mogelijk.
Denk aan meegaan naar een sportclub, jeugdbeweging, creatieve activiteit of uitstap. Een assistent kan ondersteunen bij praktische zaken, helpen om vertrouwd te raken met een nieuwe omgeving of gewoon aanwezig zijn wanneer dat voor je kind prettig is.
Zo krijgt je kind meer ruimte om activiteiten te doen die hij of zij graag doet, zonder dat een ouder of familielid altijd mee hoeft.
Bij dagelijkse zelfstandigheid
Persoonlijke assistentie kan ook ingezet worden rond dagelijkse activiteiten. Het VAPH noemt onder meer praktische ondersteuning, huishoudelijke taken, dagactiviteiten en begeleiding die de zelfstandigheid van een kind ondersteunt.
Misschien wil je kind leren om zelf een eenvoudige maaltijd klaar te maken, spullen te organiseren, boodschappen te doen of een activiteit voor te bereiden.
De assistent neemt dan niet automatisch de taak over. Soms zit de ondersteuning net in samen oefenen, stap voor stap minder helpen en je kind zelf keuzes laten maken.
Kijk vooral naar waar je kind ondersteuning wil
Een visuele of auditieve beperking zegt op zichzelf nog niet welke assistentie nodig is. Twee kinderen met een gelijkaardige beperking kunnen volledig andere verwachtingen en ondersteuning nodig hebben.
Vertrek daarom telkens vanuit je kind: wat lukt goed? Waar kost iets veel energie? Wanneer geeft begeleiding meer vertrouwen? En wat doet je kind liever helemaal zelf?
Heb je een PAB en wil je die ondersteuning concreet organiseren? Dan helpt Exxtra je zoeken naar een assistent die past bij je kind en jullie gezin. Weet daarbij dat we van alle assistenten die werken met kinderen een model 2 uittreksel van goed gedrag en zeden vragen.
Heb je al iemand in je netwerk in gedachten, dan helpen we ook om die samenwerking correct op te starten.
Bron: actuele informatie van het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap (VAPH) over het persoonlijke-assistentiebudget en assistentie thuis, op school en in de vrije tijd.
Deze blog is gebaseerd op de informatie van het VAPH zoals die geldt op 1 november 2026 en is bedoeld als hulpmiddel. Exxtra stelt de regelgeving niet zelf op en kan niet aansprakelijk gesteld worden voor latere wijzigingen of voor beslissingen die op basis van deze blog genomen worden. Voor de meest actuele en officiële informatie verwijzen we naar www.vaph.be.
Terug naar overzicht